TONGA, F. E. Et Al. 2022. Geleceğin Okul Öncesi Öğretmenlerinin Okul Öncesi Eğitim Programına Bakışı: Programın İçerik, Nitelik, İşlevsellik ve Anlaşılırlık Bakımından Değerlendirilmesi. Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.19, no.2 , 484-510.

TONGA, F. E., DEMİRCİ ÜNAL, Z., & ERDEN, F., (2022). Geleceğin Okul Öncesi Öğretmenlerinin Okul Öncesi Eğitim Programına Bakışı: Programın İçerik, Nitelik, İşlevsellik ve Anlaşılırlık Bakımından Değerlendirilmesi. Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.19, no.2, 484-510.

TONGA, Funda, ZELİHA DEMİRCİ ÜNAL, And FEYZA ERDEN. "Geleceğin Okul Öncesi Öğretmenlerinin Okul Öncesi Eğitim Programına Bakışı: Programın İçerik, Nitelik, İşlevsellik ve Anlaşılırlık Bakımından Değerlendirilmesi," Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.19, no.2, 484-510, 2022

TONGA, Funda E. Et Al. "Geleceğin Okul Öncesi Öğretmenlerinin Okul Öncesi Eğitim Programına Bakışı: Programın İçerik, Nitelik, İşlevsellik ve Anlaşılırlık Bakımından Değerlendirilmesi." Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.19, no.2, pp.484-510, 2022

TONGA, F. E. DEMİRCİ ÜNAL, Z. And ERDEN, F. (2022) . "Geleceğin Okul Öncesi Öğretmenlerinin Okul Öncesi Eğitim Programına Bakışı: Programın İçerik, Nitelik, İşlevsellik ve Anlaşılırlık Bakımından Değerlendirilmesi." Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.19, no.2, pp.484-510.

@article{article, author={Funda Eda Tonga Çabuk Et Al. }, title={Geleceğin Okul Öncesi Öğretmenlerinin Okul Öncesi Eğitim Programına Bakışı: Programın İçerik, Nitelik, İşlevsellik ve Anlaşılırlık Bakımından Değerlendirilmesi}, journal={Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2022, pages={484-510} }