Öğretmenlerin Sanal Gerçeklik Ortamları Oluşturması için Editör Geliştirme Ve Değerlendirme Projesi (Sage)


Çağıltay K. (Yürütücü), Çelik B., Tüker Ç., Kaplan G.

TÜBİTAK Projesi, 1001 - Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı, 2025 - 2027

  • Proje Türü: TÜBİTAK Projesi
  • Destek Programı: 1001 - Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı
  • Başlama Tarihi: Mayıs 2025
  • Bitiş Tarihi: Mart 2027

Proje Özeti

Sanal Gerçeklik-SG (Virtual Reality-VR), gerçek yaşam deneyimlerini bilişim teknolojileri ile sentetik olarak yaratan ve gerçek ortamdaymışız gibi hissetmemize/davranmamıza imkân sağlayan teknolojilerdir. Bu teknolojilerin öğrenci merkezli eğitimi desteklemek için büyük potansiyeli olmasına rağmen, sanal gerçeklik teknolojisinden eğitim alanında henüz sınırlı düzeyde yararlanılabilmektedir. Bunun birkaç temel nedeni bulunmaktadır. Birincisi, sanal gerçeklik teknolojileri için kullanılan araçlar (özellikle gözlükler) ve yazılımlar pahalıdır. İkincisi, eğitimcilerin çoğu SG yazılımını kullanıp bu tür ortamları yaratacak yeterli teknik birikime sahip değildirler. Üçüncüsü, bu amaçla kullanılan mevcut yazılımların Türkçe olmaması nedeniyle kullanıcıların bu yazılımları etkili kullanamamalarıdır. Son olarak, öğretmen adaylarına eğitim fakültelerinde bu tür yenilikçi teknolojilerin öğretimde nasıl kullanabileceğine dair verilen eğitimin yetersizliği de önemli bir sorundur.

SAGE (Öğretmenlerin SAnal GErçeklik Ortamları Oluşturması için Editör Tasarım, GEliştirme ve Değerlendirme) projesinin amacı, öğretmenler için sanal gerçeklik ile zengin öğrenme ortamları geliştirmeye yönelik, teknik bilgi gerektirmeyen, mobil cihazlarla kullanılan, öğrenme yönetim sistemi ile entegrasyona uygun, bulut tabanlı bir editör sisteminin tasarımı, geliştirilmesi ve değerlendirilmesidir. Sistem kolay kullanılabilecek, maddi olarak öğretmen ve öğrencilere yük getirmeyecek, Türkçe dilinde ve Türk eğitim sistemine has özellikler barındıran, öğretmenlerin yenilikçi öğrenme ortamları oluşturarak, eğitim süreçlerine destek olmak hedefine yönelik sanal gerçeklik uygulama imkanı sunacaktır. SAGE Editörü benzeri sistemler ülkemizde bulunmayıp yurtdışında bazı ticari çözümler bulunmaktadır (CoSpaces, EON Reality gibi). Önerilen SAGE projesi, sanal gerçekliğin eğitim alanında etkin ve yaygın bir şekilde kullanılabilmesi için ülkemizdeki öncü SG Editörü oluşturacak olması, pahalı ek donanım gerektirmemesi, ulusal müfredatı destekleyen ögeler barındırması, dil desteği ile ülke dışında da kullanılabilecek bir çözüm sunması ve bu alanda öncü adımların ülkemizde atılmasını sağlaması açısından özgün, yaratıcı ve yenilikçidir.