The effect of using dynamic geometry software whileteaching by guided discovery on students' geometric thinking levels and achievement
Tez Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye
Tez Danışmanı: Erdinç Çakıroğlu
Tezin Onay Tarihi: 2008
Tezin Dili: İngilizce