Akademik Veri Yönetim Sistemi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: TED Üniversitesi, Lisansüstü Programlar Enstitüsü, Psikoloji ABD, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2021
Tezin Dili: İngilizce
Öğrenci: Bilal Arpacıoğlu
Danışman: Yağmur Ar Karcı
Özet:Ruhsal bozuklukların ebeveynlerden çocuklarına geçişini araştıran çalışmalar olmasına rağmen, ebeveyn narsisizminin çocukların psikolojik sağlığı üzerindeki etkisi sınırlı ilgi görmüştür. Mevcut çalışmalar ya birden fazla bilgi kaynağından veri toplamamış ya da teorik düzeyde kalmıştır. Bu nedenle, mevcut tezin temel amacı, narsistik özelliklerin annelerden geç ergenlere annenin psikolojik kontrolü yoluyla nesiller arası aktarımını araştırmak; ve baba katılımının önerilen ilişkiyi nasıl yönettiğini incelemektir. Buna amaçla, narsisizm türlerine bağlı olarak beş farklı düzenleyici aracılı modelini test etmek için 200 anne-geç ergen ikilisinden veri elde edilmiştir. Sonuçlar, anne-çocuk ikilisi tarafından yalnızca aynı narsisizm alt tipleri paylaşıldığında, anne narsisizminin geç ergenlerin narsisizm puanları üzerinde pozitif ve anlamlı ana etkileri olduğunu göstermiştir. Buna karşılık, anneler ve geç ergenler farklı narsisizm alt tiplerine sahip olduklarında, anne ve çocuk narsisizmi puanları arasında elde edilen ilişkiler negatif anlamlı olarak ortaya çıkmıştır. Beklentilerimizin aksine, psikolojik kontrol ve baba katılımı, düzenleyici aracılı modellerinin hiçbirinde anlamlı bir etki göstermemiştir. Araştırmanın bulguları ve sınırlılıkları ilgili literatür doğrultusunda tartışılmıştır.