Şizofreni hastalarının aileleriyle yapılan iletişim becerileri odaklı psiko-eğitim grup programının aile işlevleri üzerindeki etkisi

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2000

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: ÇİĞDEM SOYKAN

Danışman: Nilüfer Havva Voltan Acar