Akademik Veri Yönetim Sistemi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: TED Üniversitesi, Lisansüstü Programlar Enstitüsü, Psikoloji ABD, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2024
Tezin Dili: İngilizce
Öğrenci: AYGEN BESTE ÖZİÇ
Danışman: Tuğba Uzer Yıldız
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:
Alanyazında anlatı bütünlüğü ile psikolojik iyi oluş arasındaki ilişkinin yönü ve/veya önemi konusunda çelişkili bulgular raporlanmaktadır. Bu çelişkili bulguları açıklayan araştırmalara ihtiyaç duyulmaktadır. Bu çalışmada, anı hatırlama işlevlerinden içebakış işlevi, anlatı bütünlüğü ile psikolojik iyi oluş arasındaki ilişkide düzenleyici olarak önerilmektedir. Dört farklı yaş grubundan (18-22, 25 30, 40-45, 65+) toplam 269 katılımcı araştırmaya katılmıştır. Katılımcılar, hayatlarının dönüm noktası olarak tanımladıkları bir anıyı anlatmış ve Psikolojik İyi Oluş Ölçeği ile Otobiyografik Bellek İşlevleri Ölçeğini doldurmuşlardır. Sonuçlar, benlik gelişimi işlevinin anlatı bütünlüğü ile psikolojik iyi oluş arasındaki ilişkiyi düzenlediğini göstermiştir. Bu ilişkinin özellikle geç ergenlik ve genç yetişkinlikte öne çıktığı görülmüştür.