How Novice Instructional Designers Apply Instructional Design Models? A Qualitative Study

UĞUR ERDOĞMUŞ F., ÇAĞILTAY K.

icits2017, 24 - 26 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • TED Üniversitesi Adresli: Hayır