Embedding intersectionality into language teacher education: Transforming pre-service language teachers’ identities through criticality

BİLKİ Z., BURHAN HORASANLI E., SAK M.

AAAL 2026, Amerika Birleşik Devletleri, 20 - 24 Mart 2026, (Özet Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Ülke: Amerika Birleşik Devletleri
  • TED Üniversitesi Adresli: Evet