The Impact of OER on Instructional Effectiveness A Case Study
Eurasia Journal Of Mathematics Science And Technology Education, cilt.12, ss.559-567, 2016 (SSCI, Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 12
- Basım Tarihi: 2016
- Doi Numarası: 10.12973/iser.2016.2003a
- Dergi Adı: Eurasia Journal Of Mathematics Science And Technology Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.559-567
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- TED Üniversitesi Adresli: Hayır