Sınıf Öğretmeni Adaylarının COVID-19 Salgını Sonrası Yüz Yüze Eğitim, Uzaktan Eğitim ve Sınıf Öğretmenliği Programına İlişkin Görüşleri: Bir Ölçek Geliştirme ve Değerlendirme Çalışması
Türkiye Eğitim Dergisi, vol.9, no.1, pp.18-34, 2024 (TRDizin)
- Publication Type: Article / Article
- Volume: 9 Issue: 1
- Publication Date: 2024
- Doi Number: 10.54979/turkegitimdergisi.1346499
- Journal Name: Türkiye Eğitim Dergisi
- Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Page Numbers: pp.18-34
- TED University Affiliated: Yes