Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının ve Uygulama Öğretmenlerinin Öğretmenlik Uygulaması Dersine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
YAŞADIKÇA EĞITIM, cilt.35, sa.1, ss.20-37, 2021 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 35 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2021
- Doi Numarası: 10.33308/26674874.2021351228
- Dergi Adı: YAŞADIKÇA EĞITIM
- Derginin Tarandığı İndeksler: Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), Directory of Open Access Journals, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.20-37
- TED Üniversitesi Adresli: Hayır