A conversation analytic, interventionist, longitudinal study on pre-service teacher learning in video-mediated interactions
METU ELT Convention, Ankara, Türkiye, 10 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Ankara
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- TED Üniversitesi Adresli: Evet