K-12 Düzeyinde Matematik Öğrenme Ortamları için Tasarım İlkelerinin Belirlenmesine Yönelik Alan Yazını İncelemesi
16. ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRESİ (UFBMEK-2024), Edirne, Turkey, 4 - 07 September 2024, pp.768, (Summary Text)
- Publication Type: Conference Paper / Summary Text
- City: Edirne
- Country: Turkey
- Page Numbers: pp.768
- TED University Affiliated: Yes