Managing negative evaluation and alternative action proposals using modal verb constructions: Pre-service teachers’ academic language use in video-mediated interactions
JOURNAL OF ENGLISH FOR ACADEMIC PURPOSES, cilt.80, 2026 (SSCI, Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 80
- Basım Tarihi: 2026
- Doi Numarası: 10.1016/j.jeap.2026.101648
- Dergi Adı: JOURNAL OF ENGLISH FOR ACADEMIC PURPOSES
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, Social Sciences Citation Index (SSCI)
- TED Üniversitesi Adresli: Evet