İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının İstatistik ve Veri Analizi Alanında Video Temelli Fark Etmeyi Öğrenme Süreçlerinin İncelenmesi.
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi, cilt.13, sa.4, ss.975-990, 2024 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 13 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.30703/cije.1436528
- Dergi Adı: Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.975-990
- TED Üniversitesi Adresli: Evet