Unpacking Urban Teaching Residents’ Perezhivanie: Implications for Supporting Minority Teachers’ Professional Identity Development

Creative Commons License

Chang S., Akin Sabuncu S., Vernikoff L., Horn C., Goodwin L.

European Conference on Educational Research (ECER), Glasgow, İngiltere, 22 - 25 Ağustos 2023, ss.1-2, (Özet Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Glasgow
  • Basıldığı Ülke: İngiltere
  • Sayfa Sayıları: ss.1-2
  • TED Üniversitesi Adresli: Evet