Okul Doyumunu Artırmaya Yönelik Psikoeğitim Programının Etkililiği

Altınok Kalkan S., Ayaz A., Mızrak Ş., AYDIN G.

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, cilt.9, sa.55, ss.987-1012, 2019 (Scopus, TRDizin)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 9 Sayı: 55
  • Basım Tarihi: 2019
  • Dergi Adı: Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.987-1012
  • TED Üniversitesi Adresli: Hayır