Negotiating Boundaries: Science and Math Teacher Candidates’ Conceptualizations and Enactments of Culturally Relevant and Inclusive Curriculum

Creative Commons License

Darity K., Akin Sabuncu S., Vernikoff L.

European Conference on Educational Research (ECER), Lefkosia, Kıbrıs (Gkry), 27 - 30 Ağustos 2024, ss.1-2, (Özet Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Lefkosia
  • Basıldığı Ülke: Kıbrıs (Gkry)
  • Sayfa Sayıları: ss.1-2
  • TED Üniversitesi Adresli: Evet