Pre-service L2 teachers’ negative evaluation on experienced teachers’ L2 classroom interactional practices

Balaman U.

Grammar-in-interaction in L2s Colloquium, Neuchâtel, İsviçre, 04 Haziran 2022, (Yayınlanmadı)

• Yayın Türü: Bildiri / Yayınlanmadı
• Basıldığı Şehir: Neuchâtel
• Basıldığı Ülke: İsviçre
• TED Üniversitesi Adresli: Hayır