Investigation of Social Media Addiction, Experiential Avoidance and Social Emotional Learning Skills in High School Students in Terms of Demographic Variables
SAKARYA ÜNIVERSITESI EĞITIM FAKÜLTESI DERGISI, cilt.25, sa.2, ss.171-193, 2025 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 25 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2025
- Doi Numarası: 10.53629/sakaefd.1734282
- Dergi Adı: SAKARYA ÜNIVERSITESI EĞITIM FAKÜLTESI DERGISI
- Derginin Tarandığı İndeksler: Directory of Open Access Journals
- Sayfa Sayıları: ss.171-193
- TED Üniversitesi Adresli: Evet