Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 7
Tümü (7)
SCI-E, SSCI, AHCI (3)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (4)
ESCI (1)
Scopus (4)
TRDizin (2)
Diğer Yayınlar (1)

1. Art movements as visual languages for critical citizenship in pre-service primary teacher education

Özcan E.
TEACHING AND TEACHER EDUCATION , cilt.184, ss.1-13, 2026 (SSCI, Scopus)

2. Using virtual reality to teach climate change in social studies: a case study in teacher education

Özcan E., Haşlaman T., Nur Yılmaz G.
HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES COMMUNICATIONS , cilt.13, ss.1-13, 2026 (AHCI, SSCI, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

3. Integrating Unplugged Computational Thinking Activities into Elementary Social Studies Education: A Framework for Pre-Service Teacher Training

Özcan E., Haşlaman T.
THINKING SKILLS AND CREATIVITY , cilt.61, ss.1, 2026 (SSCI, Scopus)

4. Cumhuriyetin İlanından Günümüze Siyasi ve Toplumsal Olayların İlkokul Sosyal Bilgiler Programlarındaki Vatandaşlık Konularına Yansımaları

Özcan E., Gültekin M.
Tarih Okulu Dergisi , cilt.17, sa.69, ss.816-849, 2024 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

5. Small group, problem-based learning in primary school social studies: A mixed methods study in Turkey

Özcan E., GÜLTEKİN M.
Issues in Educational Research , cilt.34, sa.4, ss.1506-1525, 2024 (ESCI, Scopus)

6. İlkokul 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Tarih Konularının Aktif Öğrenme Modeliyle Öğretilmesine İlişkin Bir Eylem Araştırması

Özcan E.
INTERNATIONAL JOURNAL OF SCHOLARS IN EDUCATION , cilt.2, sa.1, ss.58-74, 2019 (Hakemli Dergi)

7. Birinci Sınıf Öğrencilerinin Okul Olgunluğu Düzeylerinin, Okuma Yazmayı Öğrenmelerine Etkisi

Arı A., Özcan E.
Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , sa.47, ss.74-90, 2016 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 9

1. Structuring Disaster Education in Primary Education: Pre-Service Teachers’ Instructional Model Designs

Özcan E.
24. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 14 - 17 Mayıs 2026, ss.1, (Özet Bildiri)

2. Establishing an IB PYP Educator Certificate Program at a Turkish Foundation University: A Model for Similar Initiatives

Güzeller G., Burhan Horasanlı E., Toker Z., Erdoğan T., Aracı İyiaydın A., Tekiner Tolu A., et al.
IBEC CONFERENCE, Taipei, Tayvan, 15 - 17 Ağustos 2025, ss.9, (Özet Bildiri)

3. Virtual Reality as a Teaching Tool: Engaging Preservice Teachers in Climate Change Education

Özcan E., Haşlaman T.
9th International Conference on Teaching, Learning and Education, Madrid, İspanya, 25 - 27 Nisan 2025, ss.11098, (Özet Bildiri) Creative Commons License

4. İlkokul Sosyal Bilgiler Derslerinde Bilgi İşlemsel Düşünme Uygulamaları

Özcan E., Gültekin M.
X International Eurasian Educational Research Congress (EJER), Ankara, Türkiye, 8 - 11 Haziran 2023, ss.1435-1436, (Özet Bildiri)

5. Sosyobilimsel Konu Temelli Öğrenme Yaklaşımı Bağlamında İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersinde Küreselleşme Olgusuna Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

Özcan E., Gültekin M.
1. Uluslararası Pegem Egitimi Kongresi, Diyarbakır, Türkiye, 16 - 19 Eylül 2020, ss.1087, (Özet Bildiri)

6. Sosyal Bilgiler Dersinde Sosyobilimsel Durum Temelli Ögretim Yaklasımına Yönelik Örnek Uygulamalar

Özcan E., Gültekin M.
7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.5-6, (Özet Bildiri)

7. Cumhuriyetten Günümüze Dönemin Sosyal ve Siyasal Olaylarının İlkokul Sosyal Bilgiler Ögretim Programlarında Vatandaslık Konularının Yansımaları

Özcan E., Gültekin M.
6. Uluslararası Sosyal Bilgiler Egitimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.5-6, (Özet Bildiri)

8. İlkokul 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Tarih Konularının Aktif Öğrenme Modeliyle Öğretilmesine İlişkin Bir Eylem Araştırması

Özcan E.
22. Ulusal Egitim Bilimleri Kurultayı, Eskişehir, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2013, ss.5-6, (Özet Bildiri)

9. İlköğretim Hayat Bilgisi Öğretimi Kapsamında Tasarruf Polisi Uygulaması

Özcan E.
Degerler Egitimi Sempozyumu "Sosyal ve Kurumsal Yönleriyle Degerler Egitimi", Eskişehir, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2011, ss.5-10, (Özet Bildiri)
Kitaplar 2

1. Sosyobilimsel Konular: Kapsamı, Boyutu, Tarihsel Gelişimi ve Sosyal Bilgiler Eğitimi ile İlişkisi

Özcan E.
Sosyal Bilgiler Eğitiminde Sosyobilimsel Konular ve Öğretimi , Yavuz Akbaş,Ebru Gençtürk Güven,Kerem Çolak, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.1-24, 2023 Sürdürülebilir Kalkınma

2. Sosyal Bilgiler Öğretiminde Öğretim Stratejileri ile Yöntem ve Teknikleri

Özcan E., Gültekin M.
Sosyal Bilgiler Öğretimi Etkili Vatandaşlık Eğitimi El Kitabı, Cemil Öztürk,Tuğba Kafadar, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.67-108, 2022 Sürdürülebilir Kalkınma
Metrikler

Yayın

19

Yayın (WoS)

4

Yayın (Scopus)

4

Proje

1

Açık Erişim

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
SDG 3: AMAÇ 3: SAĞLIKLI BİREYLER
SDG 4: AMAÇ 4: NİTELİKLİ EĞİTİM
SDG 13: AMAÇ 13: İKLİM EYLEMİ
SDG 16: AMAÇ 16: BARIŞ VE ADALET