Dr. Öğr. Üyesi Emine Gül Çelebi

Biyografi

Lisans eğitimini 2002 yılında Hacettepe Üniversitesi, Fen Fakültesi Matematik bölümünde; yüksek lisansını ise aynı üniversitede Eğitim Bilimleri Enstitüsü Ölçme ve Değerlendirme ana bilim dalında 2006 yılında tamamlamıştır. 2002-2018 yılları arasında MEB’e bağlı okullarda ortaokul ve lise kademelerinde matematik öğretmeni, Bakanlık Merkez Teşkilatının çeşitli birimlerinde ulusal ve uluslararası projelerde ölçme değerlendirme uzmanı ve alan uzmanı olarak görev yapmıştır.

Doktora derecesini 2013 yılında Fen Bilimleri Enstitüsü Orta Öğretim Fen ve Matematik Alan Eğitimi alanında tamamladı. Doktora tezinde kendi pratiğini araştıran/sorgulayan bir lise matematik öğretmeninin matematik sınıflarındaki söylemsel pratikler içerisinde ve ilişkili söylemleri aracılığı ile gerçekleşen öğrenme sürecini araştırmıştır.

2009- 2010 eğitim öğretim yılında doktora tezi araştırması kapsamında Danimarka Hükümeti bursu ile Danimarka Aaurhus Üniversitesi DPU'da (DPU- Danmarks Pædagogiske Universitet) misafir araştırmacı olarak bulundu. Bu süreçte Kopenhag’da bulunan bir IB lisesinde matematik dderslerinde matematik öğretmenlerinin söylemleri üzerine bir çalışma yürütmüştür.

Araştırma alanları matematik öğretmen öğrenmesi ve fark ediş becerileri, matematik ve dil (fonksiyonel semiyotik perspektif), matematiksel söylem, adil ve kapsayıcı matematik eğitimi pratikleridir.