Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 19
Tümü (19)
SCI-E, SSCI, AHCI (4)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (10)
ESCI (5)
Scopus (7)
TRDizin (9)
Diğer Yayınlar (3)

1. A multilevel meta-analysis of student evaluations of teaching and academic achievement

Şahin Kürşad M., İlgün Dibek M., Erdoğan T.
Studies in Educational Evaluation , cilt.90, 2026 (SSCI, Scopus)

2. Evaluation of environmental design students’ sectioning skill with the Turkish version of the Santa Barbara Solids Test

ŞANSAL K. E., TAŞDEMİR G., ŞAHİN KÜRŞAD M.
IDA-INTERNATIONAL DESIGN AND ART JOURNAL , cilt.8, sa.1, ss.21-35, 2026 (ESCI, Scopus) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

3. Investigation of item parameter drift of anchor items in TIMSS practices

YALÇIN S., ŞAHİN KÜRŞAD M.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION , cilt.13, sa.2, ss.379-396, 2026 (ESCI, TRDizin)

4. What we see depends on how we measure: Modeling-based instruction and the visibility of learning

Şahin Kürşad M.
International Journal of Educational Research , cilt.139, 2026 (SSCI, Scopus)

5. Influence of artificial intelligence tools on higher order thinking skills: a meta-analysis

Dibek M., Kursad M., Erdoğan T.
Interactive Learning Environments , cilt.33, sa.3, ss.2216-2238, 2025 (SSCI, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

6. Effect of Differential Item Functioning on Computer Adaptive Testing Under Different Conditions

Şahin Kürşad M., YALÇIN S.
Applied Psychological Measurement , cilt.48, sa.7-8, ss.303-322, 2024 (SSCI, Scopus)

7. The Effects of Different Item Selection Methods on Test Information and Test Efficiency in Computer Adaptive Testing

Kürşad M. Ş.
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi , cilt.14, sa.1, ss.33-46, 2023 (TRDizin)

8. The Effects of Providing Students with Revision Opportunities in Alternate Assessments

Bulut O., Bulut H. C., Cormier D. C., İlgün Dibek M., Sahin Kursad M.
Educational Assessment , cilt.28, sa.1, ss.48-63, 2023 (ESCI, Scopus)

9. The study of the effect of item parameter drift on ability estimation obtained from adaptive testing under different conditions.

Şahin Kürşad M., Çokluk Bökeoğlu Ö., Çıkrıkcı R. N.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION , cilt.9, sa.3, ss.654-681, 2022 (ESCI, TRDizin)

10. Effect of Item Parameter Drift in Mixed Format Common Items on Test Equating

Uysal İ., Şahin-Kürşad M., Kılıç A. F.
Participatory Educational Research , cilt.9, sa.5, ss.143-160, 2022 (Scopus) Creative Commons License

11. Gender Effect on Competency Perceptions on Measurement and Evaluation: A Meta-Analysis Study

Şahin Kürşad M.
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim , cilt.3, sa.1, ss.38-50, 2022 (Hakemli Dergi)

12. Trafikten Şikâyetim Var! Yaya ve Sürücü Gözüyle

Çıkrıkcı R. N., Yalçın S., Ayan C., Şahin Kürşad M., Kamış Ö.
Trafik ve Ulaşım Araştırmaları Dergisi (Online) , cilt.4, sa.1, ss.15-27, 2021 (Hakemli Dergi)

13. Development of a Computerized Adaptive Version of the Turkish Driving Licence Exam

Çıkrıkcı R. N., Yalçın S., Kalender İ., Gül E., Ayan C., Uyumaz G., et al.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION , cilt.7, sa.4, ss.570-587, 2020 (ESCI, TRDizin)

14. Sekizinci sınıf öğrencilerinin üst biliş farkındalıklarının bilimsel süreç becerileri kapsamında incelenmesi

Şahin Kürşad M.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.18, sa.4, ss.2243-2269, 2018 (TRDizin)

15. Araştırma Görevlilerinin Araştırma Problemleri Belirlerken İzledikleri Yol ve Karşılaştıkları Güçlükler: Nitel Bir Çalışma

Toptaş B., Şahin Kürşad M., Çokluk Bökeoğlu Ö.
Current Research in Education , cilt.4, sa.2, ss.48-61, 2018 (TRDizin)

16. Bilimsel araştırmaya yönelik tutum ve epistemolojik inanç arasındaki ilişkinin incelenmesi

Şahin Kürşad M.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.15, sa.2, ss.217-246, 2015 (TRDizin)

17. Kayıp Veri Sorununun Çözümünde Kullanılan Farklı Yöntemlerin Ölçeklerin Geçerlik ve Güvenirliği Bağlamında Karşılaştırılması

Şahin Kürşad M., Nartgün Z.
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology , cilt.6, sa.2, ss.254-267, 2015 (TRDizin)

18. Öğretmen Adaylarının Siber Zorbalık Duyarlılıkları ve Siber Zorbalık Duyarlılık Ölçeğinin Bazı Psikometrik Özellikleri

Uysal İ., Duman G., Yazıcı E., Şahin M.
Ege Eğitim Dergisi , cilt.15, sa.1, ss.191-210, 2014 (Hakemli Dergi)

19. Öğretmen Adaylarının Ölçme ve Değerlendirme Konusundaki Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi

Şahin Kürşad M., Uysal İ.
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.2, sa.2, ss.190-207, 2013 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 14

1. Enhancing Teaching and Learning: A Mixed Methods Study on 21st Century Skills

ŞAHİN KÜRŞAD M., DURMUŞ A., İLGÜN DİBEK M.
2025 Annual Meeting of the National Council on Measurement in Education (NCME), Denver, Amerika Birleşik Devletleri, 23 - 26 Nisan 2025, ss.174, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2. Rastgele ve Ardışık Madde Parametre Sapmasının Bilgisayar Ortamında Bireye Uyarlanmış Testlerde Test Etkililiği Üzerindeki Etkisi

ŞAHİN KÜRŞAD M., YALÇIN S.
I. Bireye Uyarlanmış Test Araştırmaları Ulusal Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 14 - 15 Eylül 2023, (Özet Bildiri)

3. Değişen Madde Fonksiyonunun Farklı Koşullarda Bilgisayar Ortamında Bireye Uyarlanmış Testler Üzerindeki Etkisi

ŞAHİN KÜRŞAD M., YALÇIN S.
I. Bireye Uyarlanmış Test Araştırmaları Ulusal Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 14 - 15 Eylül 2023, (Özet Bildiri)

4. Karma Format Ortak Maddelerde Parametre Sapmasının Test Eşitleme Üzerindeki Etkisi

UYSAL İ., ŞAHİN KÜRŞAD M., KILIÇ A. F.
VIIIth International Eurasian Educational Research Congress, 7 - 10 Temmuz 2021, (Özet Bildiri)

5. APPLICABILITY OF THE THEORETICAL EXAM FOR CANDIDATES OF DRIVING LICENCE TRAINEES AS THE COMPUTER ADAPTIVE TEST

DEMİRTAŞLI R. N., YALÇIN S., KALENDER İ., GÜL E., AYAN C., UYUMAZ G., et al.
6th International Congress on Measurement and Evaluation in Education and Psychology, Prizren, Sırbistan, 5 - 08 Eylül 2018, (Özet Bildiri)

6. Should Students with Disabilities Have Multiple Opportunities in Answering Items?

İLGÜN DİBEK M., BULUT O., YAVUZ H. Ç., ŞAHİN KÜRŞAD M.
11th International Testing Commission Conference (ITC), Montreal, Kanada, 2 - 05 Temmuz 2018, (Özet Bildiri)

7. Providing Revision Opportunities in Alternate Assessments: An Application of Sequential IRT

YAVUZ H. Ç., BULUT O., İLGÜN DİBEK M., ŞAHİN KÜRŞAD M.
11th International Testing Commission Conference (ITC), Montreal, Kanada, 2 - 05 Temmuz 2018, (Özet Bildiri)

8. Trafikten Şikayetim Var!: Yaya ve Sürücü Gözüyle

DEMİRTAŞLI R. N., YALÇIN S., AYAN C., ŞAHİN KÜRŞAD M., KAMIŞ Ö.
Vth International Eurasian Educational Research Congress (EJER), Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

9. Comparison of various methods used in solving missing data problems

NARTGÜN Z., ŞAHİN KÜRŞAD M.
1st International Conference on Lifelong Education and Leadership for All- ICLEL 2015, Olomouc, Çek Cumhuriyeti, 29 - 31 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

10. Araştırma Konusu Belirleme: İzlenen Yol ve Karşılaşılan Güçlüklere İlişkin Fenomenolojik Bir Çalışma

TOPTAŞ B., ŞAHİN KÜRŞAD M., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.
26.International Conference on Educational Sciences (ICES-UEBK 2017), Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.740-743, (Özet Bildiri)

11. Sekizinci sınıf öğrencilerinin üst biliş farkındalıklarının bilimsel süreç becerileri kapsamında incelenmesi

ŞAHİN KÜRŞAD M.
26.Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

12. Eğitim fakültesi öğrencilerinin pedagojik formasyon sertifika programına ilişkin görüşlerinin gizil sınıf analizi ile incelenmesi

KAMIŞ Ö., ALKAN V., ÇOBAN E., ŞAHİN KÜRŞAD M.
IIIrd International Eurasian Educational Research Congress (EJER-2016), Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, (Özet Bildiri)

13. Psychometric Properties Of Data Gathering Tools Used In Thesis

NARTGÜN Z., ŞAHİN KÜRŞAD M.
International Conference on New Horizons in Education, Fransa, 26 - 27 Haziran 2014, cilt.174, ss.2849-2855, (Tam Metin Bildiri)

14. Öğretmen adaylarının ölçme ve değerlendirme konusundaki özyeterlik algıları

ŞAHİN KÜRŞAD M., UYSAL İ.
22. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Eskişehir, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2013, (Özet Bildiri)
Kitaplar 7

1. Üst Düzey Düşünme ve 21.Yüzyıl Becerilerinin Ölçülmesi

DENİZ K. Z., ŞAHİN KÜRŞAD M.
Nobel, 2023

2. Ölçme ve değerlendirme ile ilgili temel kavramlar

Şahin Kürşad M., İlgün Dibek M.
Kuramdan Uygulamaya Tutum Ölçeği Geliştirme Kılavuzu, Doç.Dr. H.Deniz Gülleroğlu,Prof.Dr. Ömay Çokluk Bökeoğlu, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.1-27, 2023

3. Tutum ve tutum ölçekleme teknikleri

İlgün Dibek M., Şahin Kürşad M.
Kuramdan uygulamaya tutum ölçeği geliştirme kılavuzu, Doç.Dr. H.Deniz Gülleroğlu,Prof.Dr. Ömay Çokluk Bökeoğlu, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.49-76, 2023

4. Kültürlerarası madde ve grup değişmezliklerinin test edilmesi

Şahin Kürşad M.
R programlama diliyle A'dan Z'ye ölçek uyarlama, Doç.Dr. İbrahim UYSAL, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.153-185, 2023

5. Eğitimde Ölçme ve Değerlendirmenin Yeri ve Önemi

ŞAHİN KÜRŞAD M., MOR DİRLİK E., YALÇIN S., İLGÜN DİBEK M., BİLİCAN DEMİR S., POLAT B., et al.
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Yıldırım, Özen; Kula Kartal, Seval, Editör, LİSANS Yayınclık, ss.1-19, 2021

6. Karma Yöntemler Araştırması Nedir?

Çokluk Bökeoğlu Ö., Koçak D., Yalçın S., Şahin Kürşad M., Taşdemir F.
KARMA YÖNTEMLER ARAŞTIRMASI - Alana Yönelik Bir Kılavuz / MIXED METHODS RESEARCH - A Guide to the Field, Ömay Çokluk Bökeoğlu, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.55-77, 2018

7. Kişiler Arası Bağlamlar Karma Yöntemler Araştırmalarını Nasıl Şekillendirir?

Çokluk Bökeoğlu Ö., Koçak D., Yalçın S., Şahin Kürşad M., Taşdemir F.
KARMA YÖNTEMLER ARAŞTIRMASI - Alana Yönelik Bir Kılavuz / MIXED METHODS RESEARCH - A Guide to the Field, Ömay Çokluk Bökeoğlu, Editör, NOBEL Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.217-245, 2018