Mentoring Residents (Preservice Teachers) in High-Need Urban Schools: Insights and Lessons from a Clinically Rich Urban Teacher Residency Program

Creative Commons License

Akın Sabuncu S., Goodwin A. L.

European Conference on Educational Research (ECER), Yerevan, Ermenistan, 23 - 25 Ağustos 2022, ss.1-2, (Özet Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Yerevan
  • Basıldığı Ülke: Ermenistan
  • Sayfa Sayıları: ss.1-2
  • TED Üniversitesi Adresli: Evet