What Distinguishes Teachers Who Enact Equitable Teaching with Refugee Children?

Karslı Çalamak E., Erden F., Altaş E. N.

International Eurasian Educational Research Congress (EECERA), Glasgow, İngiltere, 23 - 26 Ağustos 2022, ss.83-84, (Özet Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Glasgow
  • Basıldığı Ülke: İngiltere
  • Sayfa Sayıları: ss.83-84
  • TED Üniversitesi Adresli: Evet