Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 1
Tümü (1)
Diğer Yayınlar (1)

1. Pre-service Teachers’ Perceptions and Their Professional Preparation Levels for Multicultural Education: Implications for Teacher Education Curricula

Durmuş A., Korkmaz H.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.31, sa.3, ss.441-452, 2023 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 9

1. Sınıf Öğretmenlerinin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Hakkındaki Görüşleri Üzerine Nitel Bir Çalışma

Durmuş A., Tan Şişman G.
XIII. International Congress on Curriculum & Instruction, Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 25 - 28 Ekim 2025, ss.1-2, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2. Shaping Future Educators: The Role of Critical Intercultural Communication in Teacher Education Programs

Durmuş A., Erden Başaran Ö.
ECER 2025, Belgrade, Sırbistan, 8 - 12 Eylül 2025, ss.1, (Özet Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

3. The Authenticity Dilemma: How Can Teacher Education Policies Address Globalized Digital Challenges?

Durmuş A., Taneri P. O.
Association for Teacher Education in Europe (ATEE) Annual Conference 2025, Dublin, İrlanda, 26 - 29 Ağustos 2025, ss.1-2, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

4. Enhancing Teaching and Learning: A Mixed Methods Study on 21st Century Skills

Şahin Kürşad M., Durmuş A., İlgün Dibek M.
NCME (National Council on Measurement in Education) 2025 Annual Meeting, Colorado, Amerika Birleşik Devletleri, 23 - 26 Nisan 2025, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

5. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programları Ortak Metni’nin İdeolojik Temelleri

Durmuş A., Köprülü S., Demirtaş Yiğit S., Engin C.
XII International Conference on Critical Education, Ankara, Türkiye, 3 - 06 Temmuz 2024, ss.275-276, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

6. Needs Analysis of Teacher Candidates for Multicultural Education: Implications for Teacher Education Curriculum

Durmuş A., Çetin A., Engin C.
11th International Congress on Curriculum & Instruction, Aydın, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2023, ss.15-17, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

7. Opinions of Academics in Turkey on Active Learning

Aksoy E., Durmuş A.
11th International Congress on Curriculum & Instruction, Aydın, Türkiye, 26 - 29 Ekim 2023, ss.16-17, (Özet Bildiri) Creative Commons License

8. ÖĞRETMEN EĞITIMI PROGRAMLARINDA ÇOK KÜLTÜRLÜLÜK VE ÇOK KÜLTÜRLÜ EĞITIM KAVRAMLARI: ULUSLARARASI BIR KARŞILAŞTIRMA ÇALIŞMASI

Durmuş A., Korkmaz H.
ICCI-EPOK 2022 X. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Ankara, Türkiye, 26 Ekim 2022, (Özet Bildiri)

9. COVID-19 Pandemic and Education in the National and International Press: Instructions for Our National Education System

DURMUŞ A., Tanrıverdi D., KORKMAZ H.
The Ninth International Congress on Curriculum and Instruction (ICCI-EPOK), İzmir, Türkiye, 4 - 06 Aralık 2021, ss.136-137, (Tam Metin Bildiri)
Metrikler

Yayın

11

Atıf (Scholar)

8

H-İndeks (Scholar)

2

Açık Erişim

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları