Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 12
Tümü (12)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (5)
ESCI (4)
Scopus (3)
TRDizin (6)
Diğer Yayınlar (4)

1. Coding practices in early childhood classrooms: A phenomenological study with ECE teachers in Turkey

Yücelyiğit S.
Issues in Educational Research , cilt.33, sa.3, ss.1250-1270, 2023 (ESCI, Scopus) identifier

2. In-service Teachers' Opinions about the Use of Video-based Self-reflection for Pedagogical Development

Er S. S., Toker Z., Yücelyiğit S.
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi , cilt.15, sa.3, ss.639-660, 2022 (TRDizin) identifier

3. Higher education perceptions of preschool children from low socio-economic families

Yücelyiğit S., Er S. S.
Contemporary Educational Researches Journal , cilt.12, ss.177-183, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

4. Children’s Sophisticated Use of Digital Technology

Yücelyiğit S., Aral N.
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , ss.781-798, 2021 (TRDizin)

5. Effects of Workshops on the Early Childhood Educators' Perceptions of STEM Practices

Yücelyiğit S.
JOURNAL OF EDUCATION AND FUTURE-EGITIM VE GELECEK DERGISI , sa.20, ss.37-48, 2021 (ESCI, TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

6. A meta-analysis on STEM studies in early childhood education

Yücelyiğit S., Toker Z.
TURKISH JOURNAL OF EDUCATION , cilt.10, sa.1, ss.23-36, 2021 (ESCI, TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

7. Dijital Teknolojiyi Üretim ve Tüketim Amacıyla Kullanan Çocukların ve Ebeveynlerinin Tercihlerinin İncelenmesi

Yücelyiğit S., ARAL N.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.21, sa.2, ss.1071-1084, 2020 (TRDizin) identifier

8. Görsel Motor Becerileri Testi-3 Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması”

Yücelyiğit S., ARAL N.
Çocuk ve Gelişim Dergisi(ÇG-D) , cilt.2, sa.2, ss.27-38, 2018 (Hakemli Dergi)

9. Çocuğa Yönelik İstismar ve Çözüm Önerileri

KAYTEZ N., Yücelyiğit S., KADAN G.
Eurasian Journal of Health Science , cilt.1, sa.1, ss.18-24, 2018 (Hakemli Dergi)

10. GÖRSEL ALGI BECERİLERİ TESTİ-3 GEÇERLİK-GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Yücelyiğit S., ARAL N.
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , cilt.6, sa.4, ss.208-219, 2017 (Hakemli Dergi)

11. 3D Animated Movies, Touch Screen Applications and Visual Motor Development of Five-Year-Old Children

Yücelyiğit S., Aral N.
INTERNATIONAL JOURNAL OF E-ADOPTION , cilt.9, sa.1, ss.1-9, 2017 (ESCI, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

12. The effects of three dimensional (3D) animated movies and interactive applications on development of visual perception of preschoolers

Yücelyiğit S., ARAL N.
Egitim ve Bilim , cilt.41, sa.188, ss.255-271, 2016 (SSCI, Scopus, TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 13

1. Higher education perceptions of preschool children from low socio-economic status

Yücelyiğit S., Er S. S.
12th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership, 28 - 30 Ekim 2021 Sürdürülebilir Kalkınma

2. Öz gözlem tekniğinin mesleki gelişime katkısı: öğretmen bakış açısı

Toker Z., Er S. S., Yücelyiğit S.

3. The Effect of STEM Workshops on Preschool Teachers' Perspectives on STEM Applications

Yücelyiğit S., Er S. S.
Sürdürülebilir Kalkınma

4. Erken Çocukluk Eğitimi STEM Çalışmaları Meta-Analiz Araştırması

Yücelyiğit S., Toker Z.

5. OKUL ÖNCESİ DÖNEME YÖNELİK SÜRDÜRÜLEBİLİR ÇEVRE EĞİTİMİ UYGULAMALARININ İNCELENMESİ

Arda Ö., Yücelyiğit S.
Sürdürülebilir Kalkınma

6. Otizm tanılı çocuklar için tasarlanan duyu bahçelerinin okul öncesi dönem çocuklarına yönelik uygulama önerileri

Türkay A., Karaçay A., Özçelik N., Gündoğdu Y., Yücelyiğit S.

7. Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Ebeveynlerinin Gözünden Teknoloji Kullanımları Ve Çocuklar ile Ebeveynlerinin Teknoloji Kullanımlarının İlişkisinin İncelenmesi

Yücelyiğit S., Kaytez N., Kadan G.

8. Bilim ve Teknolojiye Meraklı Çocukların Teknoloji Kullanımlarının Ebeveyn Boyutu

Yücelyiğit S., ARAL N.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

9. Ortaokul Çocuklarının Teknoloji Kullanımı ve Matematik Becerileri : Karma Yöntem Çalışması.

Yücelyiğit S., ARAL N.
1. Eğitim ve Sosyal Bilimlerde Yeni Ufuklar Kongresi, 9 - 11 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

10. Bilim ve Teknolojiye Meraklı Çocukların Teknoloji Kullanımlarının İncelenmes

Yücelyiğit S., ARAL N.
3rd International Congress on Education, Distance Education and Educational Technology, Antalya, Türkiye, 24 - 25 Kasım 2017, ss.44-45, (Özet Bildiri)

11. Görsel Algı Becerileri Testi-3 Geçerlik-Güvenirlik Çalışması

Yücelyiğit S., ARAL N.
6. Eğitim ve Öğretim Çalışmaları Dünya Kongresi (WCEIS 2017), Antalya, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017, ss.29, (Özet Bildiri)

12. Görsel Motor Becerileri Testi-3 Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Yücelyiğit S., ARAL N.
5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.512-513, (Özet Bildiri)

13. Üç Boyutlu Animasyon Filmler, Dokunmatik Ekran Etkileşimli Uygulamalar ve Beş Yaş Çocuklarının Görsel Motor Gelişimleri.

Yücelyiğit S., ARAL N.
6’ıncı Uluslararası “Gelecek İçin Öğrenme Alanında Yenilikler” Kongresi, 24 - 26 Ekim 2016, (Özet Bildiri)
Kitaplar 4

1. Middle Childhood Development

Yücelyiğit S.
Handbook of Research on Prenatal, Postnatal, and Early Childhood Development, Aral Neriman, Editör, Routledge, London/New York, ss.197-213, 2020

2. Technology and Children

Yücelyiğit S., ARAL N.
Recent Researches in Education, Recep Efe, Irina Koleva, Emin Atasoy, Editör, Cambridge Scholars Publishing, ss.413-420, 2018

3. Technology Addiction in Children

Yücelyiğit S., ARAL N.
Educational Sciences Research in the Globalizing World, Recep Efe, Irina Koleva, Handan Asude Başal, Mümin Tufan, Emin Atasoy, Editör, St. Kliment Ohridski University Press, Sofya, ss.76-84, 2018

4. STEM Education in Child Development

Yücelyiğit S., ARAL N.
Developments in Health Sciences, B. Özdemir, N. L. Shapekova, B. Ak, H. Yıldız, F. Ozcanarslan, L. Ivanova, Editör, St. Kliment Ohridski University Press, Sofija, ss.405-413, 2017
Metrikler

Yayın

32

Yayın (WoS)

6

Yayın (Scopus)

5

Atıf (WoS)

3

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

4

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (TrDizin)

3

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

3

Proje

3

Açık Erişim

4
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları