Doç. Dr. Sibel Akın Sabuncu

Biyografi

Doç. Dr. Sibel Akın-Sabuncu 1987 yılında Ankara/Çankaya'da doğmuştur. Lisans eğitimini Hacettepe Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği bölümünde “Ana Bilim Dalı Birinciliği Ödülü” ve “Hacettepe Üniversitesi İhsan Doğramacı Üstün Başarı Ödülü” ile 2009 yılında tamamlamıştır. Lisans sonrası doktora (bütünleşik doktora) eğitimine 2009-2017 yılları arasında aynı zamanda araştırma görevlisi olarak görev yaptığı Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalında devam etmiş ve doktora eğitimi süresince Yurt İçi Doktora Burs Programı ile TÜBİTAK tarafından desteklenmiştir. Doktora eğitimini 4.00/4.00 not ortalaması ile birincilikle tamamladıktan sonra "21. Yüzyıl Sınıf Öğretmenleri İçin Temel Niteliklerin Belirlenmesi ve Sınıf Öğretmenliği Lisans Programının Bu Nitelikleri Geliştirmesi Açısından Etkililiği" başlıklı tez araştırması ile doktora derecesini 2017 yılında almıştır.

Dr. Akın-Sabuncu Columbia Üniversitesi, Teachers College tarafından davet edilerek akademik çalışmalarına TÜBİTAK Yurt Dışı Doktora Sırası Araştırma Burs Programı ile Columbia Üniversitesi, Teachers College'ta Curriculum and Teaching Bölümünde Amerika Birleşik Devletleri/New York'ta devam etmiştir. Columbia Üniversitesi, Teachers College'ta bulunduğu süre içerisinde "Teaching Residents at Teachers College (TR@TC1 ve TR@TC2) Projeleri"nde araştırmacı olarak yer alarak Öğretmen Yetiştirme Biriminde görev yapmıştır. Ayrıca Akreditasyon ve Ölçme-Değerlendirme Biriminin yürüttüğü "Columbia Üniversitesi, Teachers College'ın Akreditasyonu Projesi"nde de (Columbia University Teachers College- Self-Study Project) araştırmacı olarak yer almış ve bu projede Eğitim Programları ve Öğretim Bölümü ile Psikolojik Danışmanlık ve Klinik Psikoloji Bölümünün akademik ve araştırma koordinatörlüklerini yürütmüştür.

Dr. Akın-Sabuncu hem Orta Doğu Teknik Üniversitesi'nde hem de Columbia Üniversitesi, Teachers College'ta lisans ve lisansüstü düzeylerde olmak üzere çok sayıda dersin asistanlığını yürütmüştür. Akademik araştırmalarını hizmet öncesi ve hizmet içi öğretmen yetiştirme, öğretmen yeterlikleri, program geliştirme ve program değerlendirme konularında sürdürmekte olan Dr. Akın-Sabuncu'nun uluslararası/ulusal platformda öncü nitelikteki kongre ve konferanslarda sunulmuş birçok sözlü bildirileri ile Q1-Q2 kategorisinde yer alan çeşitli SSCI-Endeksli ve aynı zamanda ESCI ya da diğer uluslararası/ulusal indeksli dergilerde yayımlanmış birçok makalesi bulunmaktadır. Dr. Akın-Sabuncu Avrupa Birliği Projeleri (ODTÜ, TEDÜ), TÜBİTAK Projeleri ve ODTÜ Bilimsel Araştırma Projeleri (ODTÜ BAP) ile TEDÜ Bilimsel Araştırma Projeleri (TEDÜ BAP) olmak üzere Türkiye’deki çeşitli projelerde de koordinatör ve araştırmacı olarak yer almıştır.

2017 yılında TED Üniversitesi Eğitim Fakültesinde göreve başlayan Dr. Akın-Sabuncu, 2018 yılında Nafi Atuf Kansu Eğitbilim Ödülleri En İyi Makale Ödülüne layık görülmüştür. Dr. Akın-Sabuncu 2021-2023 yılları arasında doktora sonrası araştırmalarını Teachers College, Columbia Üniversitesinde yürütmüş ve iki yıl boyunca etkili fakülte-okul iş birliğinin geliştirilmesi ve güçlendirilmesi üzerine çeşitli araştırmalar gerçekleştirmiştir.

Dr. Akın-Sabuncu kişisel ilgileri bağlamında ise; caz ve blues müziğin yanı sıra saksofon çalmaya ilgi duymakta, Latin danslarından salsa ve bachata ile ilgilenmekte ve düzenli olarak pilatesle uğraşmaktadır.