Dr. Öğr. Üyesi Rukiye Aslıhan Aksoy Sheridan

Metrikler

Yayın

Atıf (WoS)

H-İndeks (WoS)

Atıf (Scopus)

H-İndeks (Scopus)

Proje

Açık Erişim

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Biyografi

R. Aslıhan Aksoy-Sheridan, TED Üniversitesi’nde, Şubat 2016’dan beri dünya edebiyatı, çocuk edebiyatı, eleştirel düşünme ve yazma, kültürel çalışmalara giriş ve dünya tarihi konularında ders vermektedir. Şubat 2019 ve Mayıs 2022 arasında tam zamanlı Dr. Öğretim Görevlisi olarak hizmet veren Aksoy-Sheridan, Mayıs 2022’den itibaren Dr. Öğretim Üyesi olarak görev yapmaktadır. TED Üniversitesi kadrosuna katılmadan önce, 2014–2017 yıllarında, Bilkent Üniversitesi’nde yarı-zamanlı öğretim görevlisi olarak çalışmış ve Tarih Vakfı’nın Ankara Şubesi’nde orta ve ileri düzeyde Osmanlıca öğretmiştir.

2000 yılında Boğaziçi Üniversitesi Batı Dilleri ve Edebiyatları Bölümü’nden yüksek onur derecesiyle lisans derecesini alan Aksoy-Sheridan, aynı bölümden 2003 yılında “The Embowelled Brain: The Carnivalesque in the Works of Jonathan Swift and Flann O’Brien” [Bağırsaklanan Beyin: Jonathan Swift ve Flann O’Brien’ın Eserlerinde Karnavalesk] başlıklı, İrlanda komik geleneği üzerine yazdığı teziyle ilk yüksek lisans derecesini kazanmıştır. Boğaziçi Üniversitesi’ndeki lisans ve yüksek lisans eğitimi sırasında, University of Illinois at Urbana-Champaign (ABD) İngiliz Edebiyatı Bölümü’nde üniversiteler arası değişim programı çerçevesinde öğrenim görmüş (1999) ve Boğaziçi Üniversitesi Mithat Alam Film Merkezi’nde kurucu araştırma görevlisi olarak görev almıştır (2000–2003).

2004–2006 yıllarında AB-destekli sivil toplum projelerinde çevirmen ve simultane tercüman olarak çalışan Aksoy-Sheridan, “Ahmet Mithat Efendi Anlatılarında Metinsel Kararsızlık” başlıklı teziyle Bilkent Üniversitesi’nden bu kez Türk Edebiyatı alanında ikinci yüksek lisans derecesini (2009) almıştır. Doktora derecesini ise Bilkent Üniversitesi Tarih Bölümü’nden “A Study of Pseudo-Historical Ottoman Narratives of the 17th–18th Centuries: Envisioning an Imperial Past and Future in the Ottoman Social Imagination and Memory” [17. ve 18. Yüzyıl Osmanlı Kurmaca Tarih Anlatıları Üzerine Bir Okuma: Osmanlı Toplumsal Tayahhül ve Belleğinde Bir Hanedan Geçmiş ve Geleceği Tasavvur Etmek] başlıklı doktora teziyle kazanmıştır (2016).

2012–2013 akademik yılında Koç Üniversitesi Anadolu Medeniyetleri Araştırma Merkezi'nin (ANAMED) yerleşik genç araştırmacı bursiyeri olarak İstanbul Süleymaniye Elyazmaları Kütüphanesi’nde bulunan Osmanlı çok-metinli elyazmaları üzerine arşiv çalışması yürütmüştür. Ayrıca Koç ve Chicago Üniversiteleri ortak yaz programından Osmanlı epigrafisi (2014), Oxford Üniversitesi’nden (DHOxSS 2017, 2019, 2021 ve 2022 katılımıyla) dijital beşeri bilimlerin farklı alanlarına yönelik akademik eğitimler almıştır. Saygın uluslararası kuruluşların düzenlediği konferanslarda pek çok bildiri sunmuş olan Aksoy-Sheridan’ın ulusal ve uluslararası, hakemli ve indeksli dergilerde birçok makale yayımı bulunmaktadır.

Araştırma ilgi alanları, erken modern dönem düşünce ve kültür tarihine, özellikle de karşılaştırmalı bir bakış açısından bellek, çokmetinli elyazmaları (mecmû‘alar), sözlü ve yazılı kültür biçimleri ve kültürel tüketim konularına yoğunlaşmaktadır.

Dereceler:
Lisans (B.A.): İngiliz Dili ve Edebiyatı, Boğaziçi Üniversitesi, 2000
Yüksek Lisans (M.A.): İngiliz Dili ve Edebiyatı, Boğaziçi Üniversitesi, 2003
Yüksek Lisans (M.A.): Türk Edebiyatı, Bilkent Üniversitesi, 2009
Doktora (PhD): Tarih, Bilkent Üniversitesi, 2016