Yayınlar & Eserler

Makaleler 7
Tümü (7)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (4)
ESCI (3)
Scopus (4)
Diğer Yayınlar (3)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 6

1. AI as a companion, not as a replacement: Enhancing self-regulated language learning in the digital era.

The International Conference on Interconnected Learning and Teaching Foreign Languages in an AI-Shaped World, Iasi, Romanya, 5 - 09 Kasım 2025, cilt.1, sa.1, ss.4-5, (Özet Bildiri)

2. Öğretmenlerin İngilizce Öğretiminde Ders Malzemelerini Kullanma Eğilimleri: Pedagojik Tasarım Kapasitesinin Rolü

11. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi (ICCI-EPOK 2023), Aydın, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2023, ss.1-2, (Özet Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

3. A Comparison of Turkey and South Korea in terms of Teacher Education: Insights and Implications

Xth International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 8 - 11 Haziran 2023, cilt.1, sa.1, ss.1089-1090, (Özet Bildiri) Creative Commons License

4. Shedding light on teachers’ promotion of self-regulated learning

European Conference on Educational Research (ECER), London, İngiltere, 22 - 25 Ağustos 2023, ss.1-2, (Özet Bildiri)

5. An Evaluation of High School ELT Curriculum in Turkey in Terms of Students’ Opinions

GlobELT 2018 Conference, Belgrade, Sırbistan, 10 Mayıs 2018 - 13 Şubat 2025, ss.43, (Özet Bildiri) Creative Commons License

6. Benefits and Challenges of Blogging For ELT

9th International METU Postgraduate Conference on Linguistics and Language Teaching, Ankara, Türkiye, 14 - 15 Aralık 2013, cilt.1, ss.1-15, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License
Kitaplar 2

1. Utilizing AI to Enhance Self-Regulated Learning

Revolutionizing Classroom Instruction Through AI-Powered Scaffolding, Scott F. Gregory, Editör, IGI Global yayınevi, Kansas, ss.15-43, 2025

2. Leveraging Socially Shared Regulation of Learning and Culturally Responsive Teaching to Enhance Diverse Learning Environments

Diversity, Equity, and Inclusion for Mathematics and Science Education: Cases and Perspectives, Cheng-Yao Lin,Li Sun, Editör, IGI Global yayınevi, Illinois, ss.145-188, 2025
Metrikler

Yayın

16

Yayın (WoS)

4

Yayın (Scopus)

4

Atıf (WoS)

5

Atıf (Scopus)

1

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

7

H-İndeks (Scholar)

2

Açık Erişim

10
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları