Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Predictors of Procrastination in a Moderated Mediation Analysis: The Roles of Problematic Smartphone Use, Psychological Flexibility, and Gender

Aydın Y., Aydın Dalarslan G.
Psychological Reports , cilt.127, sa.2, ss.531-549, 2024 (SSCI) identifier identifier

Predictors of changing patterns of adherence to containment measures during the early stage of COVID-19 pandemic: an international longitudinal study

Chong Y. Y., Chien W. T., Cheng H. Y., Lamnisos D., Ļubenko J., Presti G., et al.
Globalization and Health , cilt.19, sa.1, 2023 (SCI-Expanded) identifier identifier

An Investigation Into the Social Profiles of Drug-Addicted Adolescents in Turkey

Okudan Soyal T., Aydın Dalarslan G.
Current Addiction Reports , cilt.9, sa.3, ss.151-162, 2022 (SSCI) identifier

Life balance and traumatic txperiences in undergraduate students living near conflict zones

Karaman M. A., Aydın Dalarslan G., Sarı H. İ.
Current Psychology , cilt.41, sa.4, ss.1902-1911, 2022 (SSCI) identifier

Brief motivational interviewing training for teachers providing career services in Turkey: A pilot study

Ozdemir N. K., Aydın Dalarslan G.
International Journal for Educational and Vocational Guidance , cilt.22, sa.1, ss.263-280, 2022 (SSCI) identifier

Exploring the role of psychological inflexibility, rumination, perfectionism cognitions, cognitive defusion, and self-forgiveness in cognitive test anxiety

Aydın Dalarslan G., Yerin Güneri O.
Current Psychology , cilt.41, sa.4, ss.1757-1766, 2022 (SSCI) identifier

To Help or Not to Help? Prosocial Behavior, Its Association With Well-Being, and Predictors of Prosocial Behavior During the Coronavirus Disease Pandemic

Haller E., Lubenko J., Presti G., Squatrito V., Constantinou M., Nicolaou C., et al.
Frontiers in Psychology , cilt.12, 2022 (SSCI) Creative Commons License identifier identifier

Fostering teachers’ career education competencies: test of a training programme

KARACAN ÖZDEMİR N., Akçabozan Kayabol N. B., Aydın Dalarslan G., Tatlı C. E.
British Journal of Guidance and Counselling , cilt.50, sa.3, ss.462-473, 2022 (SSCI) identifier

Mental health and adherence to covid-19 protective behaviors among cancer patients during the covid-19 pandemic: An international, multinational cross-sectional study

Kassianos A. P., Georgiou A., Kyprianidou M., Lamnisos D., Ļubenko J., Presti G., et al.
Cancers , cilt.13, sa.24, 2021 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Patterns of psychological responses among the public during the early phase of covid-19: A cross-regional analysis

Chong Y. Y., Chien W. T., Cheng H. Y., Lamnisos D., Ļubenko J., Presti G., et al.
International Journal of Environmental Research and Public Health , cilt.18, sa.8, 2021 (SCI-Expanded) identifier identifier

Impact of COVID-19 pandemic on mental health: An international study

Gloster A. T., Lamnisos D., Lubenko J., Presti G., Squatrito V., Constantinou M., et al.
PLoS ONE , cilt.15, sa.12 December, 2020 (SCI-Expanded) identifier identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

The direct and indirect predictors of career commitment

Ozdemir N. K., Aydın Dalarslan G., Aydın Y.
Australian Journal of Career Development , cilt.32, sa.1, ss.27-38, 2023 (ESCI) identifier

Mindfulness and psychological flexibility: The mediating role of values Bilinçli farkındalık ve psikolojik esneklik arasındaki ılişkide değerlerin aracı rolünün ıncelenmesi

Aydin Y., Aydın Dalarslan G.
Hacettepe Egitim Dergisi , cilt.36, sa.4, ss.968-976, 2021 (Scopus) Creative Commons License identifier

The Effect of Turkish Green Crescent Society APTP Program on Students’ Knowledge and Emotional Awareness about Tobacco, Alcohol, Drug, and Technology Addiction

Öztürk M., Büyüköztürk Ş., Aydın Dalarslan G., Dinç M., Işık S., Hoş H. Y., et al.
Addicta: the Turkish Journal on Addictions , cilt.7, sa.3, ss.180-198, 2020 (ESCI) identifier

Effectiveness of a Psycho-education Program to Increase School Satisfaction Okul Doyumunu Artırmaya Yönelik Psiko-eğitim Programının Etkililiği

Kalkan S. A., Mızrak Ş., Ayaz A., Aydın Dalarslan G.
Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal , cilt.9, sa.55, ss.987-1012, 2019 (Scopus) identifier

Personal factors predicting college student success Üniversite öğrencilerinin başarısını yordayan kişisel faktörler

Aydın Dalarslan G.
Egitim Arastirmalari - Eurasian Journal of Educational Research , cilt.2017, sa.69, ss.93-112, 2017 (Scopus) identifier

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Exploring the Link between Mindfulness, Psychological Flexibility and Post-traumatic Growth: A Meta-Analysis

Aydın G., Ünlü Kaynakçı F. Z., Aracı İyiaydın A.
ACBS World Conference 2024, Buenos Aires, Arjantin, 25 - 28 Temmuz 2024

Ergenlerde Psikolojik Esneklik Ölçeği’nin geliştirilmesi ve psikometrik özelliklerinin incelenmesi

Yıldız M., AYDIN G.
23. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, İstanbul, Türkiye, 13 Haziran 2022, ss.273-275

Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy on Test Anxiety

AYDIN Y., AYDIN G.
27th International Conference on Educational Sciences (ICES), Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.4058

How dyadic coping and psychological flexibility can help us to understand marital satisfaction in COVID-19 pandemic?

AYDIN Y., AYDIN G., ASLAN S., AKÇABOZAN KAYABOL N. B.
The National Council on Family Relations Annual Conference (NCFR), Amerika Birleşik Devletleri, 02 Kasım 2021

Please do not check your phone, stay with me: Phubbing makes us less satisfied

AKÇABOZAN KAYABOL N. B., ÇAĞ P., AYDIN G.
The National Council on Family Relations Annual Conference (NCFR), Amerika Birleşik Devletleri, 02 Kasım 2021

Lise öğrencilerinde yılmazlığı yordamada bilinçli farkındalık ve benlik saygısı

YENİCE M., AYDIN G.
22. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Muş, Türkiye, 07 Ekim 2021, ss.406-407

Psychological Flexibility Matters in Turkey!

AYDIN G., Gloster A. T., Kassianos A. P., Karekla M.
ACBS Virtual World Conference 2021, Amerika Birleşik Devletleri, 24 - 27 Haziran 2021

ÖĞRETİM ÜYELERİNİN ÇEVRİMİÇİ PSİKOLOJİK DANIŞMAYA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ: COVID-19 PANDEMİSİ ÖNCESİNE GENEL BİR BAKIŞ

AYDIN G., GÜL A.
10. Üniversite Psikolojik Danışmanlığı Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 20 - 21 Mayıs 2021, ss.31

İş Yaşamında Kabul ve Eylem Formu: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

AYDIN G., AYDIN Y., KARACAN ÖZDEMİR N.
I. International Congress of Pedagogical Research, 24 - 26 Haziran 2020

Lisans Öğrencilerinin Yaşam Dengesi ve Travmatik Deneyimleri

KARAMAN M. A., AYDIN G., SARI H. İ.
21. Uluslararası Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Kongresi, Antalya, Türkiye, 24 - 27 Ekim 2019

Yatılı ortaokul öğretmen ve yöneticilerinin tükenmişlik düzeyleri: Bir eylem araştırması

AYDIN G., EKER DURMUŞ E.
21. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Antalya, Türkiye, 24 - 27 Ekim 2019, ss.53

Mindfulness and Psychological Inflexibility: The Mediating Role of Values

AYDIN Y., AYDIN G.
ECER (The European Conference on Educational Research), Hamburg, Almanya, 05 Eylül 2019

Ortaokul öğrencilerinde olumlu davranış kazandırmaya yönelik grup rehberliği programı

Sonkur A., Kadı Dönder A., AYDIN G.
21. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Antalya, Türkiye, 24 Ekim 2019, ss.67

Cognitive test anxiety: The role of rumination, selfforgiveness,perfectionism cognitions and cognitive defusion through the indirect effect of psychological flexibility.

AYDIN G., GÜNERİ O.
2019 European Research Association Congress, Hamburg, Almanya, 2 - 06 Eylül 2019

Araştırma görevlilerinin öğretimle ilgili ihtiyaçlarına yönelik nitel bir araştırma

ÇAPA AYDIN Y., ERET E., BARUTÇU YILDIRIM K. F., AYDIN G., GÜNERİ O., ÇAĞ P.
6th International Eurasian Educational Congress (EJER), Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.2425-2426

Ortaokul öğrencilerinde iletişim becerilerini geliştirmeye yönelik grup rehberliği programı

Kaynar M. B., AYDIN G.
6. Uluslararası Multidisipliner Çalışmaları Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 26 Nisan 2019

Çevrimiçi (online) psikolojik danışmada yöntemsel eğilimler: Türkiye’deki güncel durum

AYDIN G., GÜL A.
6. Uluslararası Multidisipliner Çalışmaları Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 26 Nisan 2019, ss.22-23

A phenomenological study on romantic relationship breakup

BARUTÇU YILDIRIM K. F., AYDIN G., ÇAĞ P., AKÇABOZAN KAYABOL N. B.
28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES-UEBK), Ankara, Türkiye, 25 Nisan 2019, ss.961-962

Türkiye bağımlılıkla mücadele eğitim programının bağımlılıkla ilgili bilişsel ve duyuşsal farkındalığa etkisi

BÜYÜKÖZTÜRK Ş., AYDIN G., YILDIRIM H., UYSAL M., ŞENFERAH S., CEYHAN G., et al.
2. Uluslararası Uyuşturucu Politikaları ve Halk Sağlığı Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 26 - 27 Kasım 2018

A study on Turkish adaptation of Drexel Defusion Scale (DDS)

AYDIN G., GÜNERİ O.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES UEBK), 27 Nisan 2018, ss.3769-3770

The effect of gender and English language class level on cognitive test anxiety among English language preparatory school students

AYDIN G., GÜNERİ O.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES-UEBK), 27 Nisan 2018, ss.3777

4. ve 5. sınıf öğrencilerinin okul doyumunu artırmaya yönelik grup rehberliği programının etkililiği

Altınok Kalkan S., Ayaz A., Mızrak Ş., AYDIN G.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES-UEBK), Antalya, Türkiye, 18 Nisan 2018, ss.3667-3670

Implications of 3D Virtual Worlds for Counseling Services In Higher Education

GÜL A., AYDIN G., ÇAĞ P., TOKEL S. T.
4th International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017

Effects of Multimedia Feedback on Pre-Service Teachers’ Perceptions, Self-Assessment, and Academic Achievement

AYDIN G., ÇİÇEK M., GÜLEÇ M.
EDEN 2017 ANNUAL Conference, Jönköping, İsveç, 13 - 16 Haziran 2017, ss.381-389

Testing factor structure and reliability of Turkish version of State Self-Forgiveness Scale (SSFS)

AYDIN G., GÜNERİ O.
EJER 4th International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.1467-1468

Turkish adaptation of Perfectionism Cognitions Inventory (PCI)

GÜNERİ O., AYDIN G.
EJER 3rd International Eurasian Educational Research Congress, 01 Mayıs 2016, ss.1809-1810

Psikolojik danışma tekniklerinin öğretilmesinde video modellemenin kullanılması: Bir pilot uygulama

Owen D., GÜNERİ O., KORKUT OWEN JR. F., Sun Selışık E., ÇAĞ P., AYDIN G.
13. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Mersin, Türkiye, 07 Ekim 2015, ss.316-319

Skovholt Profesyonel Sağlamlık ve Öz Bakım Ölçeği’ni Türkçe’ye uyarlama çalışması

GÜNERİ O., ÜNLÜ KAYNAKÇI F. Z., AYDIN G.
13. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Mersin, Türkiye, 07 Ekim 2015, ss.289-291

İlişkilerde Güç Algısı Ölçeği'nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

AYDIN G., ÇAĞ P.
13. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Mersin, Türkiye, 07 Ekim 2015, ss.138-140

Alumni and student opinions regarding areas of improvement in undergraduate education and competences of the graduates

Yerin Güneri O., SÜMER H. C., ÇAĞ P., BARUTÇU YILDIRIM K. F., AYDIN G., ÇAPA AYDIN Y.
ECER 2015 (European Conference on Educational Research), Budapest, Macaristan, 7 - 11 Eylül 2015

The role of power and gender in romantic relationship satisfaction among college students

AYDIN G.
ECER 2015 (European Conference on Educational Research), 7 - 11 Eylül 2015

Learning Needs of Preparatory Students

AYDIN G.
12th ODTÜ International ELT Convention, 25 - 26 Mayıs 2015

Üniversite öğrencilerinin başarı ve başarısızlıklarını etkileyen faktörlere nitel bir bakış

ÇAĞ P., AYDIN G., BARUTÇU YILDIRIM K. F., GÜNERİ O., ÇAPA AYDIN Y.
8. Üniversiteler Psikolojik Danışma ve Rehberlik Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 9 - 10 Nisan 2015

The relationship between cognitive distortions and forgiveness in romantic relationships

AYDIN G., Kandemir Özdinç N., AKSU M.
ECER (The European Conference on Educational Research) 2014, Porto, Portekiz, 01 Eylül 2014

Qualitative and quantitative evaluation of an English language peer tutoring program for low achieving students

AYDIN G., GÜNERİ O.
INSTALL International Conference Proceedings, Reflexivity in Higher Education: Research and Models of Intervention for Underachieving Students, Napoli, İtalya, 20 Mart 2014, ss.27-34

The role of English proficiency level, personal and affective factors predicting language preparatory school students’ academic success

AYDIN G., GÜNERİ O.
INSTALL International Conference, Roma, İtalya, 03 Mart 2014, ss.17-25

Değişen kıyafet uygulamasına yönelik öğretmen, öğrenci ve veli görüşleri

AKÇABOZAN KAYABOL N. B., MUYAN YILIK M., AYDIN G., ÜNLÜ KAYNAKÇI F. Z., SANCAK AYDIN G.
EJER 1st Eurasian Educational Research Congress, Türkiye, 01 Nisan 2014

Investigating the role of facebook usage, life satisfaction, self-esteem and social support in predicting the loneliness of Turkish university students

ÇAĞ P., BARUTÇU YILDIRIM K. F., AYDIN G., ATİK Z.
International Association of Counselling (IAC) World Conference, 01 Eylül 2013, ss.205-206

“Let’s learn together”: Academic support program

AYDIN G., GÜNERİ O.
11th ODTÜ International ELT Convention, 01 Nisan 2012, ss.54

Eğitim fakültesi öğrencilerinde problemli İnternet kullanımını yordamada cinsiyet, yaş, sosyal beceri ve utangaçlığın rolü

Mesutoğlu C., AYDIN G., GÜNERİ O.
11. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, İzmir, Türkiye, 5 - 07 Ekim 2011, ss.92-93

Kitap & Kitap Bölümleri

Kabul ve Kararlılık Terapisi (ACT)

AYDIN G.
Çocuklarla ve Ergenlerle Psikolojik Danışma Teknikleri, Serim Yıldız, Begüm; Özgülük Üçok, Burcu, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.249-279, 2022

Kabul ve Kararlılık Terapisi

AYDIN G.
Psikolojik Danışmada Güncel Yaklaşımlar, Baştemur Şule, Kurşuncu Mustafa Alperen, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.31-53, 2022

Yetişkinlik - Geç Yetişkinlik (Orta Yaş) Dönemi Uyum ve Davranış Sorunları (30-60 Yaş)

AYDIN G., ÜNLÜ KAYNAKÇI F. Z.
Yaşam Dönemleri ve Uyum Sorunları, Bilgin Okan, Akçıl Süleyman, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.219-247, 2020

Yetişkinlik Döneminde Kariyer Gelişimi

AYDIN G.
Yaşam Boyu Kariyer Gelişimi, Siyez Diğdem Müge, Mutlu Çaykuş Tansu, Editör, Pegem Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.233-273, 2020

Okumayı öğrenmek ve disleksili çocuklar için okumanın zorluğunu anlamak

AYDIN G.
Disleksi : Ebeveynler ve Yardım Edenler İçin Kapsamlı Bir Kılavuz, Kurşuncu Mustafa Alperen , Demirtaş Zorbaz Selen, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.55-70, 2020

Düşünme, Dil ve Zeka

AYDIN G.
Aklımın Aklı Psikoloji (Psychsmart), Durak Mithat, Şenol-Durak Emre, Kocatepe Ufuk, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.162-191, 2015

Metrikler

Yayın

62

Atıf (Scopus)

451

H-İndeks (Scopus)

6

Atıf (Scholar)

117

H-İndeks (Scholar)

5

Tez Danışmanlığı

7

Açık Erişim

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları